优化机制聚合力 家校共育促成长
河南省教育厅家庭教育工作检查评估小组莅临宛城区检查指导家庭教育工作
3月23日上午，河南省教育厅关工委副主任高治军、副秘书长郭蔚蔚、郑州市教育局关工委副秘书长兼办公室主任李留欣、省教育厅关工委家庭教育指导中心办公室副主任李敏四人组成的河南省教育系统家庭教育工作第六轮检查评估小组莅临宛城区检查评估家庭教育工作。南阳市教育局关工委主任李英世、副主任周道平、副秘书长兼办公室主任王德栓、副秘书长王舸舸，宛城区教育体育局党组书记、局长齐翀，局党组成员、副局长武向东等陪同。
评估验收组先后来到南阳市实验学校、南阳市第九小学，通过实地查看阵地设施、翻阅档案资料、听取工作汇报、座谈等形式对家长学校工作进行全面评估验收。评估验收组强调，中华民族历来重视家庭教育工作，习近平总书记关于“家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，要给孩子讲好人生第一课，帮助扣好人生第一粒扣子”的重要论述，进一步阐述了家庭教育的重要性、亲情性、权威性、早期性、终身性，是学校教育和社会教育所不能替代的。评估验收组领导指出，宛城区家长学校办学规范、制度健全、教学效果明显，从形式到内容都有很多新亮点，确实发挥出了家庭教育的主阵地作用。同时希望宛城区再接再厉，在不断自我提升的基础上，进一步创新工作方法，努力把“家长学校”打造成关工委工作一张闪亮的名片。
宛城区教育体育局党组书记、局长齐翀向评估验收组汇报宛城区家庭教育工作情况。他说，近年来，宛城区委区政府高度重视家庭教育工作，以关工委工作机制为依托，以“家长学校”为载体，促进家庭教育与学校教育深度融合，取得了显著成效，多次受到上级表彰，接待市内外同行前来参观指导。宛城区连续多次被评为省“家庭教育示范区”、“家庭教育卓越区”、“关心下一代工作先进集体”，宛城区教体局先后被评为省“五好关工委”、省“关心下一代工作先进单位”、市“五好关工委先进单位”。2020年在全省家庭教育优质课竞赛活动中，南阳市实验学校龚海平老师荣获特等奖；2021年在全省家庭教育知识竞赛线上竞赛活动中，以全省第一名的成绩荣获优秀组织奖；2022年在南阳市举办的《中华人民共和国家庭教育促进法》知识竞赛活动中，以全市第一名的成绩获得优秀组织奖。2022年5月全国家庭教育宣传周期间，组织2名省级家庭教育讲师团成员和7名市级家庭教育讲师团成员，开办线上家庭教育讲座7场，举办家庭教育讲座共26场，产生了积极而广泛的社会影响。
在具体工作中，宛城区教体局坚持做到“三个强化”，确保家庭教育各项措施落实到位。一是强化组织和阵地建设。全区所有学校都设立有关工委办公室、家长学校办公室、家长委员会办公室、家长培训教室、家教指导室、心理辅导室、图书室、阅览室等家教阵地。区教体局成立有“家庭教育指导中心”，全区各中小学､幼儿园均办有“家长学校”，建立了学校、年级、班级三级家长委员会，制定了家长委员会章程及各项规章制度。二是强化队伍和平台建设。各学校组织动员一批觉悟高、学识渊博的老领导、老教师及道德高尚、业务精良的现职领导和教师担任家长学校教师，形成了专兼结合、道德高尚、业务精良的家长学校教师队伍。每个乡镇和局直学校都有3—5名专职讲师，全区现有家教专、兼职讲师873人，其中专职讲师389人。建好家长学校课堂主阵地，城区中小学和农村中学上大课，每课不少于1.5个小时，每学年讲6讲；农村小学把培训任务分解成12讲上小课，每年12讲。定期举办家庭教育沙龙，开展经验交流、论文评选活动，对全体教师进行家庭教育和心理健康教育知识技能培训，切实提高家长学校教师专业素养。三是强化督导和管理创新。坚持平时督导和年终督查相结合，平时督导侧重于督促指导，年终督查进行评比排队，通过规范有效的督导促进家庭教育工作的全面开展，促进教育质量的全面提高，促进孩子们健康成长。积极组织优秀家长走进课堂，8500多人次优秀家长进入课堂为学生授课，130多起家校矛盾通过学校家委会及时化解。充分发挥家教指导室、心理辅导室和家委会协调疏导室功能，为学生健康成长保驾护航。近年来，全区进行家教个案指导1.2万人次，心理辅导5万多人次，协调亲子关系1500多例。
宛城区教育体育局党组书记、局长齐翀表示，省评估验收组领导对宛城区家庭教育工作的认可和肯定，让我们备受鼓舞，下一步全区教育系统将以本次家庭教育工作评估验收为契机，深入学习贯彻习近平总书记关于家庭、家教、家风建设的主要论述和党的二十精神，认真宣传落实《中华人民共和国家庭教育促进法》，继续发挥“五老”优势，逐步完善学校、家庭、社会协同育人工作机制，充分挖掘和利用家庭教育与社会教育资源，就近就便为家长提供优质的家庭教育指导服务。同时还要充分利用网络的快捷性、时效性，不断拓展新媒体服务平台，继续办好网上家长学校，形成线上线下有机融合的家庭教育指导模式，提升指导服务的互动性、有效性、便捷性。进一步引导全社会重视家庭教育，引导家长掌握科学育人知识和方法，促使家庭、学校、社会三方深度融合，形成强大育人合力，为培养担当民族复兴大业的时代新人、造就德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人再展新作为、再谱新篇章。
宛城教育关工委
