把女儿养废后才明白,没有“价值感”的孩子永远学不会努力
教育孩子,父母要做的就是付出满满的爱。
01、
曾经,我是身边人羡慕的“成功妈妈”,不是因为我有多优秀,而是因为我有一个优秀的女儿。我的女儿从小就是“别人的孩子”。她不仅取得了优异的成绩,各项实力也得到了全面发展,在各类比赛中屡获殊荣。
大家总是夸奖:
“她的孩子不仅学习好,特长多,而且很懂事,也很听话,我的孩子要是这样就好了。”
每当听到这种话,我都会说谦虚有礼,但我也觉得我把孩子教的很好。
是的,为了女儿的学习,我每天都在竭尽全力,投入大量的精力和金钱,从不眨眼。
在家里,我从不让她做任何家务,为她准备好一切,从不让她分心,只有一个要求:努力学习!不要担心其他任何事情!
就这样,女儿不负众望,考上了重点高中的重点班!
然而,第一次期中考试,女儿在全班排名第35,成绩不断下滑,差点倒数!
让我们没想到的是,在一个普通的周末,女儿突然对我们说:“我不想学习了,我真的不能学习了。”
我的第一反应是难以置信:“你疯了嘛,你为什么不去上学?”
但女儿的决心让我明白,她不是在和我商量,只是通知了我。
这个消息就像晴天霹雳,让我眼前一黑。
我从耐心的劝说到大声喧哗、千方百计的恐吓威胁,女儿却变了一个人,不肯去上学。
我强迫她去上学,但她学习不努力,整天昏昏欲睡,上课睡觉。老师多次向我们抱怨。
这样的拉锯战持续了一段时间,最后也没有办法,只好帮女儿请了假。
02、
放学后,家里的气氛很紧张。
我没有放弃送女儿回学校的念头,一直在找机会说服她,她却把自己反锁在房间里,睡在暗处,看着电影。
一见面,她就用陌生的眼神瞪了我一眼,就好像在看一个极度厌恶的人:
“一听到你找机会跟我说话,我就生气了,你能不能不要再跟我说话了,你是想逼死我吗?”
听说我的心在流血,但我不敢反抗,因为我怕女儿真的做出极端的事情。
一天,由于长时间的精神疲惫,我在公司晕倒了,女儿知道后的反应却是冷血:“你这是在自欺欺人吗?你是不是又想起了这个把戏? "
她根本不相信。我真的晕倒了。
女儿的讥讽让我猛然惊醒:我到底做错了什么,让亲子关系走到了这一步?
我听过一句话,父母是原件,孩子是复制品。
第一次,我开始反思我的教育方法,哪里出了问题,什么对我的孩子真正有好处。
我在网上疯狂搜索有关青春期儿童叛逆和辍学的信息,发现像我这样的家庭有很多。
在寻求解决方案的过程中,我逐渐了解了教育孩子的方法和理念,并不断调整自己的教育方式。
之前我不明白,为什么这个为所欲为的女儿突然开始反叛了?
我后来才知道——我一直只要求我的孩子学习!
我的想法是,作为一名学生,她的任务是学习吗?
其实,这是现在大部分家长的通病,我们都忽略了一个问题——孩子是人,是有思想、有感情、有追求的人,不是简单的学习机器!
尤其是青春期的孩子,他们开始探索人生的意义,经常问自己:“我到底在做什么?有什么意义?”
像我女儿一样,当她学得顺利的时候,她自己也学得得心应手,自然会积极自信。
然而一旦遇到困难和挑战,长期没有突破,她就会陷入自我怀疑,进入严重迷茫的状态,觉得自己不适合学习,学习对自己毫无意义,最终她会厌倦学习。
正如范登所说:“孩子叛逆的根源是迷茫和无奈! "
女儿的迷茫和无助,让她变得叛逆和厌学,最终导致她辍学。
关于我和女儿的关系的一件事像走马灯一样一一闪过我的脑海。经过一番回顾和反思,我明白了原因:
1.我不看女儿好的一面,只看她成绩差,所以我一直在责备我的孩子:
数学进步了,但英语你为什么要倒退?不要把尾巴竖起来。
为什么你在这个排名中落后了几位?
好好学习,你知道一对一的补习班对你来说有多贵吗?
2.尤其是高中,学习排名下滑后,我对她的要求越来越严格:
下班回到家,女儿出来迎接,我脱鞋前问,今天作业做完了吗?
当我晚上检查作业时,我也会指出。当我生气时,我女儿不敢表达她的问题。
日复一日,只要女儿在我面前,我总是命令、催促、指导她做某事,但我从来没想过。注意她的压力和情绪!
没想到,这些压力最终压垮了她!
错误的教育理念让我一直在不知不觉中压制女儿,我为自己“懂得教育”而自豪。
孩子想要的是父母的关心和帮助,而不是管理者、监督者和统治者。
03、
教育孩子,父母需要做的不是责骂和贬低,而是给予孩子足够的爱和包容,做孩子的支持者和陪伴者,而不是做一个只能让需要。
我开始尝试和孩子和解,从和女儿的沟通开始,学会改变:
1.帮助孩子找到新的兴趣点,重新激发孩子面对问题的勇气
心理学家温尼科特提出了一个概念,叫做过渡空间,指的是创造一个想象的空间来获得解决现实问题的勇气和力量。
对于孩子来说,爱好和兴趣是他们的过渡空间。
孩子无论是写字、玩、玩乐高,还是看小说,都是他进入过渡空间的方式,可以缓解焦虑和紧张,但平时家长怕耽误学习,禁止孩子们会做这些事情。
过渡空间可以帮助孩子获得精神力量,克服学习和生活中的挫折。
一旦父母剥夺了孩子这个机会,就会积累很多负面情绪,最终给父母一个“大不了”。
因此,家长应该为孩子预留一个“过渡空间”,孩子会从中汲取力量。
2.利用孩子的心理特点,“曲线救国”
由于大脑和荷尔蒙的变化,青春期的孩子往往有两个特点:一是前额叶皮层发育不完全,容易冲动;二是自我意识强。
爱孩子是父母的天性,但很多父母却因为不了解孩子的心理特点而将爱化为伤害。
一开始,沟通并不顺畅。
我问女儿,你不上学想做什么,你有什么想法吗?女儿时刻提防着:“你问我这个干嘛?我没事儿,没主意。”
我意识到,因为我心里希望的答案是“我想回学校”,而我的女儿也意识到了我的想法,所以一直在逃跑。
直到有一天,我告诉女儿,你可以为所欲为,不要上学,你可以继续停学。女儿一再确认不会被骂后,她说,我要写小说。
我同意。
整个过程中,我控制住自己的劝说思想,尊重女儿的情绪和意愿,积极提供支持,给她买了显示屏和电子书阅读器。
写了一个多月,女儿说:这是我第一次完成我想做的事,不是因为成绩的压力,也不是因为父母的压力,我做到了,然后,其他一切都将是可以做到的。
女儿告诉我她的心理过程:
“我想停学,因为我觉得自己的力气已经耗尽,被压力赶走了。你不同意我停学,我只是想和你对抗,只是为了报复你。” ,因为这样我才能赢你们!”
“可是妈妈,你变了,当你不再强迫我学习,帮我找到了我的兴趣点时,我觉得你真的很爱我。”
我含着泪向女儿道歉:“对不起,因为我妈妈不懂教育,给你造成如此大的伤害。 "
女儿说,被妈妈信任、陪伴和等待的感觉真好,非常感谢自己为她做出的改变。
半个多月后,女儿告诉我,她准备好了,我要回学校,安慰我:我会补课,我有学习的能力,你放心。
现在,虽然我的女儿还是没能进入全班前十,但我不再一味的问她,只是对她说:“尽你所能,不管结果如何,我们爱你,支持你!”
经历了这黑暗而漫长的曲折,我深刻地意识到,了解孩子并不是一件容易的事。
太多的父母不知道如何教育他们的孩子。面对孩子的叛逆和不爱学习,他们也无能为力。
很多家长不明白,为什么一直乖乖的孩子突然变得叛逆,孩子发现不管说什么,父母都听不懂,还是按照自己之前的想法问自己,矛盾就爆发了.
衷心希望家里“突然”叛逆的青春期孩子的家长,可以开始调整自己的教育方式。
其实,没有“突然”无知的孩子,只有一直“犯错”而不自知。父母。
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