桑坪镇中心小学家长学校工作总结

人的一生都受到学校教育、家庭教育、环境和许多偶然事件的影响，其中家庭教育因其固有的特点而占据着非常重要的地位。中华民族有着良好的家庭教育传统，现在家庭教育赋予了新的内容。家庭教育的质量直接影响到一个孩子的整体素质，以及一个国家的兴衰。“教学从家开始”“想治国，就要和家人团聚”。

一是以“文明礼仪教育”为基础，注重三位一体的教育实践。

今年开学，学校领导确定了“下大力气继续办好家长学校，引导家长肩负起家庭教育的重担，与学校紧密合作，填补校外教育的空白”的理念，使家长学校成为“家长朋友的贴心人，家庭教育的引路人，家校沟通的开拓者”，并结合本学年学校德育工作的重点，狠抓传统文化教育和孝道教育的实施与实践。

我们学校要求学生每周向父母汇报一次自己的想法和学习情况，为父母做一些家务。并通过多次《致家长的一封信》的形式，不仅向家长介绍了我们家长学校的一些制度和规定，还提出了如何配合学校开展道德行为规范教育，并督促家长监督实施。比如“勤俭持家，孝顺父母”，“学会打理个人生活，保持衣物用品整洁”，“主动打扫房间.打扫走廊、庭院等力所能及的家务和公益工作”、“出门回家问候父母，未经父母同意不得在外逗留”等。要求所有家长进行教育和监督，并随时及时向班主任反馈。这样就对教育孩子的行为规范起到了一致的作用。通过学校、家庭和社区三位一体的建设和尝试，学生在家里和假期的学习和生活得到了很大程度的积极引导，他们在学校的教育可以真正在现实生活中实施。家长学校通过“文明礼仪教育”，让学生明白不仅要孝敬父母，还要热爱社会，热爱祖国。特别是在祖国60周年之际，家长学校通过学校、家庭、社区三位一体的教育模式，开展了“我给祖国献大礼”活动，取得了良好的教育效果。

二、以“沟通与成长”为主题，注重导师经验的交流与学习。

成立了“家长论坛”。我们学校优秀毕业生家长代表受邀以“如何应对孩子在日常生活中的叛逆”、“我和孩子之间的周末”、“孩子相爱了怎么办”、“如何培养孩子勤俭节约的好习惯”、“让孩子远离网络，家长责无旁贷”等话题展开。通过介绍这些优秀毕业生家长的经历，很多参加讲座的家长表示收获很大。

网上家长学校的建立。为了更好的办好家长学校，突破时间和地点的限制，本学年，家长学校抢占了网络阵地，在互联网上成立了“网络家长学校”。家长通过互联网登录家长学校论坛，分享经验，解除困惑，寻求帮助，取得了良好的效果。

流动学校简讯的建立。在这个学年，我们学校联系了中国移动，为每个学生家长开通了“校通”服务。班主任总是会把孩子在学校的表现反馈给家长，家长也会在第一时间把孩子在家里的表现反映给老师。家里和学校会一起表扬孩子的小进步，教育孩子可能出现的问题。家长学校也不时以学校时事通讯的形式向家长介绍育儿和家庭教育的技巧，丰富了沟通渠道。

建立家校沟通的“热线”，让热线拉近距离。家长学校老师设立热线，老师和家长设立“导师联系热线”，随时解决家长在家庭教育中的困惑和疑惑。目的是真诚地与家长沟通，获得家长的信任、理解和支持，促进家长学校工作的不断进步。

三、以“树立榜样”为手段，注重优秀家庭的宣传和学习

为了进一步宣传家庭教育的成功经验，进一步增强家庭教育的实效性，家长学校提出了“做一个好家长的十点”、“家庭教育作文参考题目”、“百个好家长评价方法”等。学校非常重视引导家长接受现代教育新理念，转变家长教育观念，强调家长以身作则。父母教育孩子从自己做起，用自己的实际行动去影响被感染的孩子，树立起作为自己第一任老师的责任感。上了家长学校后，一些家长反思自己在生活中的不足和差距，激发他们重塑自我、为孩子示范的欲望。学校特别强调家长一定要尊重孩子的人格和尊严，在信任的基础上尽量有说服力，激发孩子的自信心，鼓励孩子进步。

在实际的家庭教育中，会出现一些意想不到的情况，因此建立学习型家庭势在必行。结合学校的“特色学校”活动，我们不仅在全体学生中开展这项活动，而且还发起了与家庭团结起来做好“书香门第”活动的倡议。学校专门给家长推荐了一批家庭教育的书籍，如《不输在家庭教育上》，《当代家庭教育》，《成功家教启示录》，《失败家教启示录》，《现代家庭教育教材》等。并大力倡导建立“学习型家庭、和谐型家庭、孝道型家庭、节约型家庭”

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