2019至2022年家长学校工作总结

我校始建于一九八一年，位于魏岗乡首集街道，占地面积14100平方米，建筑面积达3212平方米。目前，学校分为小学部和幼儿园，在校学生共有796名，在职教师42名。2019年5月被评为河南省家庭教育先进学校。现将三年来家长学校工作总结如下：

一、重视德育工作，突出工作实效

1.高度重视家长在学校德育工作中的地位。

积极开展多形式、多渠道的家校活动，加强对家庭教育工作的指导，帮助家长树立正确的教育观，掌握科学的教育方法，为孩子的健康成长营造良好的家庭教育环境，促使孩子的素质得到协调发展。

2.以文化落实德育养成。

学校始终以“德育立校，特色创校，科研兴校，质量强校”为办学理念，以“立德启智，激发兴趣，培养能力，发展特长”为育人宗旨，全面推行素质教育，教风正，学风浓，深受社会好评。近年来，学校先后被评为市文明学校、市花园式学校、县办学行为规范化学校、县平安校园、县文明单位。

3.组建社团，丰富德育活动。

学校依托课后延时服务成立了“红领巾广播站”“鼓乐队”“绘画班”“体育运动队”等兴趣小组；专人辅导，定期活动，丰富了学生的学习生活，提高了学生的艺术修养，促进了学生全面发展。

4.召开家长会，传授家教方法。

三年来，我们每学期都会召开3次家长会，着重讨论帮助孩子适应学校生活、怎样做一个合格的家长、怎样辅导孩子学习等讲座，使广大家长认识到孩子是可塑的，明确家长的责任，认识到应对孩子爱而不溺，严而有轻。

5.做好家访工作。 

由于大部分家长打工在外，家长课堂不能按时参加，对学生了解不够， 为此我们集中家访和和分散家访相结合，把教育送到千家万户。

6. 加强《家庭教育促进法的》的学习，积极推进家庭教育现代化。

学校领导高度重视《家庭教育促进法》的学习，召开全体教师会议学习家庭教育促进法；关注“河南省网上家长学校”网站，“河南家教”微信公众号，并让班主任引导学生家长，通过钉钉学习内容，帮助家长建立和谐的亲子关系。

二、家校互动、合作共育，架起沟通的桥梁

（一）健全组织，规范制度

为开展家长学校工作，学校成立了家长学校校务委员会，由校长兼任家长学校校长，由副校长担任任副校长，教导主任任教导，各年段成立年级及班级家委会，双向参与，定期互动。

在工作中我们做到有章可循，落到实处，我们建立并逐步完善了家长学校管理的各种制度，有《家长学校管理制度》、《家长学校工作制度》、《家长委员会章程》、《家长学校优秀家长评比表彰办法》等。执行制度时，做到有组织、有领导、有计划、有教材、有活动、有教师。同时，将其纳入到学校工作计划、学校发展规划和班主任考核之中，以此进一步促进和规范家长学校工作。　

（二）搭建平台，密切联系

1.期初制定和更新全校学生的家校联系册，规范学生电子胸卡使用，实时向家长反馈信息，频繁利用校讯通发布学校相关动态及信息告知，与家长长期保持联系和沟通。

2.积极组织和落实“家长学校满意度测评”活动。公开接受家长和全社会的监督，以促进学校办学。

3.学校除了定期针对不同年段家长开展具有针对性的授课培训外，还定期举办全校性的家长会或开放日（毕业班根据实际适当增加），同时各年段针对本年级学生情况不定期开展分批次的小型家长会和家委会活动，灵活机动，效果显著。

4.邀请家长积极参与学校管理，包括与家长达成双向协议，教育和管理学生安全出行（解决学生上下学的接送问题）、违纪学生的教育引导、协助班级环境美化布置等。

5.定期开展期中、期末大家访活动。学校每学年有两次家校联系主题月（1-2月份和6-7月份），学校政教处制定计划和方案，在月初德育工作例会上予以布置，各年级组根据学校要求制定本年段家访具体方案（教师家访路线、家访人数、家访信息反馈），统一时间，集体家访。同时针对各班贫困学生进行期末送温暖活动，受到家长的一致好评。

三、家长学校办学的困惑及今后打算

（一）由于城乡差距，农村地区家长普遍存在教育观念和教育方法落后的现象，急需加强宣传及知识普及。

（二）部分家长存在教子“急进”现象，过早的“拔苗助长”，使得孩子们疲惫不堪，不恰当的教子现象，屡见不鲜。

（三）近年来，随着进城务工人员的逐渐增多，留守学生人数增多，同时单亲家庭学生数也在攀升，如何教育好这些学生，已是一个不容忽视的社会问题。我校对这些孩子的教育，与家长的沟通仍然困难重重。

（四）家长学校专业师资力量缺乏，要举办高质量的家长学校培训，势必要聘请外来专家，等等这些都将会制约家长学校的今后发展。  

总之，三年来，在上级领导的关心支持下，在学校教师的不懈努力下，在广大学生家长的积极配合下，我们的家长学校工作取得了明显的成效。正如一位学生家长在谈到家长学校时，这样说道：“学校这几年的教学质量不断攀升，学生素质不断提高，最重要的一点就是：学校不但在精心地教育孩子成长，而且精心地指导家长育人。”家长学校工作是一个系统工程，不可能一蹴而就，我们会以时不我待的信心和勇气，努力办好家长学校，让好的家风助推社会进步。

潢川县魏岗乡中心小学